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CONCEPTO DE ATENCIÓN TEMPRANA

por enPedagogía 29 octubre, 2018

La Atención Temprana se considera la globalidad del niño, teniendo en cuenta los aspectos intrapersonales, biológicos, psicosociales y educativos, propios de cada individuo y los interpersonales relacionados con su propio entorno: familia, escuela, cultura y contexto social. Podríamos definir la Atención Temprana como un conjunto de intervenciones con niños pequeños y sus familias pedido de forma […]

LAS DEFICIENCIAS ATENCIONALES

por enPedagogía 22 octubre, 2018

En la última década las deficiencias atencionales se han considerado como una de las manifestaciones esenciales de la hiperactividad, fundamentándose en la pobre ejecución de los escolares con un TDAH ante pruebas que requieren atención sostenida. Los niños hiperactivos son incapaces de reorientar su atención, una habilidad importante en el desarrollo cognitivo, que requiere en […]

LA FAMILIA

por enPedagogía 19 octubre, 2018

Una familia es un grupo de personas unidas por un proyecto común y vital de larga duración, la cual desarrolla fuertes vínculos emocionales, afectivos y de pertenencia a ese grupo. Lo cual debería de generar un compromiso personal por parte de los miembros de ese grupo y entre ellos para que ese proyecto funcione, dando […]

Arteterapia Infantil en Granada

por enNoticias de interés, Pedagogía 11 octubre, 2018

La disciplina del Arteterapia es una profesión que está reconocida e incorporada dentro del sistema socio-sanitario con una larga trayectoria en diferentes partes del mundo, como: Inglaterra, Israel, Francia, Estados Unidos, Canadá entre otros países a mencionar. El Arteterapia es una disciplina nueva, la cual aúna aportaciones en psicología, arte, psiquiatría y psicología, entre otras, […]

ESTIMULACIÓN DE LA LECTOESCRITURA

por enLogopedia 9 octubre, 2018

Desde que los niños comienzan Educación Infantil, empiezan a realizar tareas y juegos preparatorios para facilitar el aprendizaje lectoescritor. No obstante, no todos los niños están madurativamente preparados para iniciar los procesos lectoescritores en la etapa infantil, por lo que hay que tener en cuenta esta cuestión y tratar de realizar una intervención preventiva en […]

LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN DE PADRES.

por enPedagogía 3 octubre, 2018

La formación de padres es una tentativa formal para incrementar la conciencia educativa de los padres y el uso de las aptitudes para cuidar y educar a sus hijos. El objetivo de los programas encuadrados en la formación de padres es la mejora de las pautas de la crianza y, por tanto, centran sus esfuerzos […]

Bienvenidos a Gadein, tu Centro pedagógico en Granada

por enSin categoría 19 junio, 2018

Te damos la bienvenida a nuestro nuevo sitio web, creado y pensado para orientar, ayudar y mostrar nuestro Centro Pedagógico a todas las personas de la provincia de Granada que lo necesiten. En él ofrecemos diferentes servicios especializados y personalizados para cada alumno, previa evaluación y análisis individual. Nuestros servicios: Servicio de terapia de Logopedia […]