Psicología
TALLER HABILIDADES SOCIALES E INTELIGENCIA EMOCIONAL
Grupos reducidos de 5 a 7 años / de 10 a 12 años • ¿Qué se trabaja?• Regulación emocional, aprender a relacionarse conlos demás de forma positiva, manejo de la frustración,resolución de conflictos.
TALLER ESTIMULACIÓN COGNITIVA
Dirigido a niños entre 6 y 7 años. ¿Qué se trabaja?Atención, memoria, flexibilidad cognitiva yrazonamiento lógico a través del juego. Grupos reducidos.
Cómo afrontar la vuelta al cole
Reestablecer rutinas: Es imprescindible ir incorporando poco a poco rutinas y hábitos diarios para ayudar al niño a tener orden y estructura. Para ello será necesario planificar y anticipar las rutinas de la mañana, tarde y noche mediante la organización de horarios y lista de tareas. Para ayudarles a ir reestableciendo estas rutinas puede ser […]
BECAS PARA ALUMNOS CON NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO.
Os recordamos que el plazo para solicitar las becas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo termina el 30 de septiembre de 2021. No dudes en ponerte en contacto con nosotros para cualquier duda. https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/estudiantes/becas-ayudas/para-estudiar/deportivas/necesidad-especifica-apoyo-educativo.html?fbclid=IwAR31FnTfjTyh5cVhxSSDX3vZ5x05eusWyb-Ao7yvwQjdHyQhdLQ8PuTg7Qc
BECAS PARA ALUMNOS CON NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO.
Ya se ha publicado en el BOE las Ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2021-2022. El plazo de presentación de solicitudes empieza el 3 de agosto y estará abierto hasta el 30 de septiembre. Las becas van dirigidas a alumnos con necesidades educativas especiales (por Discapacidad, Trastorno grave […]
CARACTERÍSTICAS DE LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
Los trastornos de ansiedad son los trastornos psicológicos más comunes en los niños y adolescentes y producen un gran impacto en su desarrollo pudiendo además perdurar en la vida adulta. La característica principal es la presencia de elevados niveles de ansiedad o miedo y la presencia de alteraciones comportamentales asociadas como evitación, ataques de pánico, […]
¿En qué consiste el Modelo Denver de Atención Temprana para niños con autismo?
Puesto que la primera infancia es un periodo de un gran potencial de aprendizaje y con una marcada plasticidad en el desarrollo del cerebro, sin duda alguna las experiencias de intervención van a contribuir en cambios en el cerebro y conducta del niño. El Modelo Denver se basa en el aprovechamiento de dicha plasticidad neuronal […]
Cumplimos 5 años!!!
Hoy día 1 de abril cumplimos 5 años!! Queremos daros las gracias a todos/as por haber confiado en nosotras todo este tiempo y especialmente en estos tiempos tan complicados que nos están tocando vivir. Esperamos seguir al pie del cañón por muchos años más. Gracias a todos/as!
